Ciprea Logopedia

En Ciprea trabajamos desde un enfoque cognitivo conductual y sistémico. Nuestra filosofía es adaptar las diferentes técnicas existentes de cada especialidad a cada paciente, de tal forma que adecuamos el instrumento necesario para la persona, a fin de conseguir el cambio deseado

Trastornos de la deglución

Deglución atípica o infantil, Disfagia

En logopedia MAYUBEN estamos especializados en la rehabilitación y estimulación de trastornos de la voz, el habla y el lenguaje en niños, adolescentes y adultos pero hay una serie de patologías que, aunque no esté afectada la voz, ni el habla, ni el lenguaje, intervenimos en la reeducación de patrones musculares alterados que están dificultando que, funciones tan importantes e incluso vitales como puede ser la deglución, se desarrollen con normalidad

DEGLUCIÓN ATÍPICA O DEGLUCIÓN INFANTIL

La deglución es una secuencia refleja de contracciones musculares ordenadas, que lleva el bolo alimenticioo los líquidos de la cavidad bucal hasta el estómago.

Decimos que una deglución es atípica cuando, al tragar, se produce una ruptura en la coordinación de los movimientos musculares faciales e intraorales que origina anomalías dentomaxilares y foniátricas.

Esto se origina por: La interposición lingual entre las arcadas dentarias, dando lugar a una mordida abiertaS. También se puede dar una interposición labial entre ambas arcadas.

Otras causas pueden ser: la respiración bucal, el uso prolongado de chupetes y/o biberón (más de tres años), succión digital (chuparse el dedo), onicofagia (morderse las uñas), abusar de una alimentación blanda, etc.

DISFAGIA

Este es el término técnico para describir el síntoma consistente en dificultad para la deglución (problemas para tragar). Esta dificultad suele ir acompañada de dolores (odinofagia)

. Suele estar relacionada con patologías como: el reflujo gastro-esofágico, enfermedad tiroidea, accidente cerebrovascular (ictus), enfermedad de Alzheimer, Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA), enfermedad de Wernicke…

Al tratarse básicamente de un síntoma, caben tratamientos paliativos que intentan mejorar o evitar el proceso de deglución, debiendo, el logopeda, adaptar siempre el tratamiento al proceso concreto de la persona que sufre este trastorno.

Trastornos de la voz

Las patologías más comunes son las disfonías y las laringectomías

La voz es el sonido producido en la laringe como consecuencia de la vibración que, el aire proveniente de los pulmones, provoca en las cuerdas vocales. Este sonido se amplifica y modifica gracias a las cavidades de resonancia

A. DISFONIA

Es el nombre que recibe todo trastorno de la voz cuando se altera la calidad de ésta en cualquiera de sus parámetros: tono, intensidad, timbre y duración.

Según su etiología y manifestaciones clínicas, las disfonías pueden ser:

  • Funcionales:
  • Cuando la causa de la misma es un abuso o un mal uso vocal.(Disfonías hipertónicas, disfonías hipotónicas…)
  • Organicas:
  • Es la alteración de la voz producida por una lesión orgánica en cualquiera de los órganos que componen el aparato vocal. (parálisis cordal, nódulos, pólipos, edema de Reinke…)
  • Psicógenas:
  • Cuando su etiología es de origen psicológico.

B. LARINGECTOMÍA

Es un método eficaz para el tratamiento de los tumores de la laringe. Consiste en extirpar toda o parte de la laringe dañada por un tumor (laringectomía total o parcial).

Cuando la extirpación es total, el paciente pierde el habla. Una vez recuperado de la intervención, puede volver a hablar mediante el aprendizaje de la voz erigmofónica o voz esofágica.

Cuando es parcial (cordectomía), dependiendo de los casos, se puede tratar de forma similar a las parálisis laríngeas.

Trastornos del habla

Tipos mas frecuentes: Retraso simple, Dislalia, Disglosia Tartamudez

A. ARTICULACIÓN

  • Retraso Simple del Habla: Se trata de un retraso en la producción del lenguaje oral que afecta concretamente al componente fonético-fonológico más allá de los 3 años. Se observan numerosas dislalias y procesos de sustitución , omisión y adición de fonemas, por lo que presentan un habla muy infantilizada. Suelen responder muy bien ante la rehabilitación.
  • Dislalias: se trata de la sustitución u omisión de uno o varios fonemas por causas funcionales como el desconocimiento del modo y punto de articulación de los fonemas y una discriminación y memoria auditiva deficiente.Las más habituales son el rotacismo, el sigmatismo y la confusión o cambio en las bilabiales. Al igual que el Retraso Simple del Habla, tiene un buen pronóstico.
  • Trastornos fonológicos: Se trata de alteraciones en el habla producidas en el lenguaje espontáneo que se caracteriza por la no pronunciación de algún fonema cuando éste va insertado en palabras o frases, no teniendo dificultad cuando éste se presenta de forma aislada. Se considera anómalo si persiste más allá de los 5 años.
  • Disglosias: Se trata de alteraciones en la articulación de los sonidos como consecuencia de malformaciones o lesiones en los órganos bucofonatorios (labios, lengua, dientes, paladar, mandíbulas o fosas nasales). La dificultad articulatoria suele ir acompañada de incoordinación respiratoria y alteraciones en la fonación (producción de la voz).
  • Según el órgano articulatorio afectado, podemos distinguir: Disglosias labiales (labio leporino, parálisis facial, etc.), linguales (macroglosia, parálisis lingual, etc.), nasales (rinolalia abierta o cerrada), velares (paladar corto, úvula bífida, fisura del velo del paladar, parálisis velar, etc.), dentales y palatales (fisura palatina, maloclusiones dentarias, etc.)

B. FLUIDEZ

  • Tartamudez: se trata de un trastorno funcional de la fluidez del habla que se caracteriza por una expresión verbal interrumpida en su ritmo de modo más o menos brusco. Se manifiesta en la repetición o alargamiento de sonidos (tartamudeo clónico), en la presencia de bloqueos (tartamudeo tónico) y suelen acompañarse de movimientos bruscos en todo el cuerpo. No existe una etiología clara y son muchos los factores que influyen en el mantenimiento de la dificultad.

Trastornos del lenguaje

Tipos más frecuentes: Retraso simple, Disfasia, Afaxia Dislexia, Disgrafía, Comprension lectora

En logopedia MAYUBEN estamos especializados en la rehabilitación y estimulación de trastornos de la voz, el habla y el lenguaje en niños, adolescentes y adultos.

A. ORAL

  • Retraso simple del lenguaje: Se trata de un retraso en la aparición y evolución del lenguaje que se observa por igual en todos sus componentes (pragmática, semántica, sintaxis y fonética-fonología) sin que exista ninguna causa orgánica. Hay un desfase entre el desarrollo del lenguaje y el resto de las áreas y el habla es infantilizada. Hay una gran diferencia entre el nivel de comprensión y expresión del niño, pero suele responder bien a la intervención logopédica.
  • Disfasia:Se trata de un trastorno específico del lenguaje (TEL) de moderado a grave que afecta a la elaboración del lenguaje. No es un lenguaje simplemente retrasado en su evolución, sino que presenta una estructura morfosintáctica particular y alterada. Afecta tanto a la expresión como a la comprensión y se produce en niños con inteligencia normal, sin trastornos sensoriomotores asociados ni lesión orgánica.
  • Afasia: Es la pérdida de la capacidad de producir o comprender el lenguaje, debido a lesiones en áreas cerebrales especializadas en estas funciones.
  • Los hemisferios cerebrales aunque son de apariencia similar, se especializan en funciones diferentes. Las del hemisferio izquierdo, en la mayoría de las personas (diestros) es la base del lenguaje verbal. La comprensión de los aspectos no verbales del lenguaje y de la prosodia (fonética) y el ritmo de éste, se encuentran localizados en el hemisferio derecho.
    La afasia puede ser causada por un accidente cerebrovascular (ictus), un traumatismo craneoencefálico, una infección cerebral o una neoplasia.
    Podemos distinguir entre síndromes afásicos corticales (afasia de Broca o motora, afasia de Wernicke o sensorial y afasia global) y afasias transcorticales y anómicas.

B. ESCRITO

  • Dislexia: se trata de un trastorno en el aprendizaje de la lectoescritura que consiste fundamentalmente en la omisión, sustitución, adición o inversión del orden de las letras en la lectura y escritura, dando lugar como consiguiente a una baja fluidez y comprensión lectora en muchas ocasiones. Estas dificultades se manifiestan en niños con unas adecuadas habilidades intelectuales y sin ningún déficit sensoriomotor u orgánico que lo justifique.
  • Problemas de Comprensión lectora: hablamos de dificultades en comprensión lectora cuando el niño manifiesta problemas para establecer relaciones adecuadas entre los elementos de un texto y extraer conclusiones y deducciones acordes al significado de un texto.
  • Disgrafía: se trata de un trastorno de aprendizaje que afecta a la escritura, concretamente a la producción correcta de las grafías de las letras. Los niños que presentan disgrafía se caracterizan por la realización de trazos irregulares y temblorosos, una excesiva lentitud, un manejo incorrecto del lápiz y una postura inadecuada. En muchas ocasiones también se observan dificultades perceptivas, de orientación espacial y temporal, hipotonía o hipertonía.

Tarifas

Tarifas generales

TERAPIA INDIVIDUAL (INFANTIL, ADOLESCENCIA, ADULTOS)

Reducción del -50% en Primera consulta: 30€

  • 60 € sesión

TERAPIA DE PAREJA Y FAMILIA

  • 90 € sesión

Tarifas especiales

PSICOLOGÍA TARIFAS A BAJO COSTE 

En CIPREA, somos conscientes de la enorme dificultad que supone acudir a psicoterapia privada, por ello analizamos las necesidades económicas de nuestros pacientes y elaboramos unas tarifas para que puedan acudir a sesiones de psicología, en unas condiciones similares al resto de pacientes. La condición para poder ser tratado con este tipo de tarifas es la de personas adultas que se encuentren en situación de desempleo y niños o adolescentes con al menos un progenitor en situación de desempleo. Las tarifas serían:

  • Sesiones individuales   30€
  • Pareja / Familia:       60€

En la psicología a bajo coste, no habrá reducción en la tarifa de la primera sesión

Psicología On-line

En CIPREA, somos conscientes de la importancia de las nuevas tecnologías y de un mundo cada vez más accesible. Por eso, ofrecemos servicio On-line para aquellas personas que, debido a la lejanía del centro, por incapacidad o por diversos motivos, prefieren utilizar un servicio On-line. Las tarifas* serían: 

  • Tarifa individual: 55 €
  • Pareja/Familia: 85 €

En terapia psicológica on-line, no habrá reducción en la tarifa de la primera sesión. 

*Deberá abonarse el importe de la sesión por transferencia bancaria 72 horas antes del inicio de la sesión y mandar justificante bancario

Seguros de Salud

Si tienes un seguro privado de salud o de tu empresa, comprueba si Ciprea pertenece a su red de servicios.

Colaboración de Ciprea con:  Cigna, Generali Seguros, Avantsalud, Alares, Caser, Global Card.

Alquiler

 Despachos 

  • CIPREA es un local con licencia sanitaria, perfectamente habilitado para la consulta de psicología, psiquiatría y logopedia.
  • Tenemos tres despachos con posibilidad de alquilarse por horas, días o meses. El local y dichos despachos están totalmente equipados y climatizados.
  • De forma adicional, el centro cuenta con la posibilidad de alquilar una plaza de garaje, también por horas, días o meses.
  • Para más información, consulta nuestras tarifas y no dudes en contactar con nosotros.

           Pruebas psicométricas

  • En CIPREA, tenemos diversas pruebas psicométricas estandarizadas que alquilamos a aquellas personas que lo soliciten
  • Pruebas en alquiler: STAI, IDER, MMPI-R, CARAS-R., WISC-R…
  • Para más información consúltenos

Proyectos

Proyectos durante el mes de abril 2020

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Acuerdo de colaboración con Anfitec

junio 05, 2017

Desde CIPREA, hemos suscrito un convenio con  la Asociación Nacional de Afectados por Internet y las Nuevas Tecnologías ( ANFITEC)  con la finalidad de estudiar las nuevas patologías asociadas al uso de Internet así como intervenir y tratar profesionalmente los nuevos problemas relacionados con las nuevas tecnologías de la comunicación y la información, citando a…

PROYECTO QUITAR EL MIEDO A CONDUCIR

abril 08, 2017

En CIPREA,  venimos desarrollando desde hace tiempo, labores de intervención con personas que tienen miedo a conducir. Viendo las necesidades que genera la conducción hoy en día, hemos llevado más allá nuestro objetivo y nos hemos propuesto realizar un proyecto ambicioso en el que nos comprometemos en UN MES, a quitar el miedo a…